建筑与设计学院举行融合·创新·发展——人才培养论坛

发布者:Ader发布时间:2018-03-22浏览次数:271

春分节气,万物复苏,为切实落实学校工作要点,持续发挥本科教学审核评估成果的整改作用,立足学院实际,切实提高教学教育质量,促进学生成长成才和学院事业健康发展,建筑与设计学院于3月21日下午2点在学院报告厅举行融合·创新·发展——人才培养论坛暨2017年“乐教·乐学”教风、学风建设年表彰大会。院长罗萍嘉、院教授委员会主任井渌、学生处副处长闵涛、招生就业处副处长胡卫新、副院长冀朋元、孙良、姚君、院长助理常江教授等领导老师出席了本次大会,全体教师及部分优秀学生代表参加了此次论坛大会。论坛由罗萍嘉院长主持。

  

罗萍嘉院长在致辞中说到,2017年是学院重组成立的第一年,也是学院实行大类招生的第一年,全院师生以饱满的热情、开放的心态积极投入到学院各项工作,取得了比较不错的成绩。她认为,学院始终坚持立足学院和学生实际、把提升专业培养质量,为学生提供合适的教育作为根本任务。她谈到,为进一步加快不同专业师生融合,共建学习共同体,学院决定举办此次论坛。随后院教授委员会主任井渌教授、院长助理常江教授、建筑学系主任张明皓副教授、环境设计系主任丁昶教授、工业设计系主任曾栋副教授、音乐系系主任刘振副教授、学工办主任孟子浩老师分别就新时代下国际化交流的思与行、创新时代的环境设计专业、建筑学专业人才培养目标、举措与规划、工业设计专业本科人才培养、音乐专业人才培养方案、立足学院实际如何创新学生工作等主题作了精彩主题分享。

罗萍嘉院长用“定位”与“方向”两个词总结了七位老师给师生做的分享。她将第一个词“定位”送给学生,她认为七位老师的分享实际上是给同学们的大学生活画了个坐标系,大家可以在这里面找到自己的定位,既可以横向发展,注重多学科知识的融合学习,也可以纵向求深,在专业领域里思考如何做一个有温度、有情怀的设计师。她将第二个词“方向”送给教师,她强调四个系主任做了特别好的分享,将各专业的培养规划、方案进行了详实的讲解,尤其是体现了鲜明的时代性前瞻性,希望各位老师找到学科交叉、交叉研究或者教学研究方面的突破方向,因为只有交叉、只有融合才有可能有创新。

  

冀朋元副院长宣读了教风·学风建设年先进集体、先进个人表彰文件和各类奖学金表彰名单。随后,井渌教授、闵涛副处长、胡卫新副处长、姚君副院长分别为教风建设先进个人、学风建设先进集体和各类先进班集体代表、学风建设先进个人和国家奖学金代表、“21天习惯养成计划”获奖学生代表颁奖。

最后,学院举行了生涯发展中心揭牌仪式。会上,院教授委员会主任井渌教授、院党委副书记范韶维、副院长孙良共同为生涯发展中心揭牌。为了实现第一课堂和第二课堂的充分融合,聚焦学生素质培养,努力构建全员育人的工作格局,学院成立了由院领导、系主任、青年教师代表、教学科研学工办公室、校友代表等组成的生涯发展中心。

2018年是全面贯彻落实党的十九大精神开局之年,也是学院落实十三五规划的深化之年,学院将立足学科发展和学生实际,进一步强化专业内涵建设,提升教育教学质量,为学生提供合适的教育,为学校建设双一流做出应有贡献。幸福都是奋斗出来的,良好的教风学风更是在奋斗中营造的,不负春光起好步,学院将以本次大会为新的起点,激发学院师生奋发进取,再接再厉,为建设成为特色鲜明的教学研究型学院而努力奋斗,为学校建设双一流做出应有的贡献。

新闻来源:大学生传媒中心作者:曹政 于国琛摄影:于国琛 曹政 余亚庆责任编辑: 审核:

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