尚斌，中国矿业大学艺术与设计学院环境与设计专业老师，曾获校级教学成果奖一等奖1项，校青年教师教案比赛一等奖1项，校百佳教师1次。指导学生参加学科竞赛，获得教育部颁发的“全国优秀指导教师”荣誉1项，“省级优秀指导教师”1项；获得过“校级优秀班主任”、“校级教书育人先进个人”、“大学生创业导师”等荣誉称号。
学校公共选修课上曾经有一道亮丽的风景线，就是一间小教室里连走廊都挤着前来听课的学生，而且他们还在贴吧里热烈讨论着如何拷到讲课老师的PPT。这道美丽的风景线就是艺术学院尚斌老师开设的photoshop海报设计课堂。因为尚斌老师，这门课也成为了矿大最受学生追捧的公选课程之一。由于拥有长期的教学实践和深厚的PS设计功底，尚斌老师的课堂实现了教书与育人的完美结合，其清新活泼的教学方式也深受学生的欢迎。
学校公共选修课上曾经有一道亮丽的风景线，就是一间小教室里连走廊都挤着前来听课的学生，而且他们还在贴吧里热烈讨论着如何拷到讲课老师的PPT。这道美丽的风景线就是艺术学院尚斌老师开设的photoshop海报设计课堂。因为尚斌老师，这门课也成为了矿大最受学生追捧的公选课程之一。由于拥有长期的教学实践和深厚的PS设计功底，尚斌老师的课堂实现了教书与育人的完美结合，其清新活泼的教学方式也深受学生的欢迎。
优秀是一种习惯
虽是周末，学院楼里仍然不会寂寞，总会出现这样一个忙碌的身影：为学生悉心讲解各类软件知识，一边引导学生要有仰望星空的志向，一边带领学生脚踏实地学习，共同探索这条任重而道远的设计之路。他就是尚斌老师，即使在周末也不会休息，忙着指导学生作业。
“不怕别人比你优秀，就怕比你优秀的人还在努力。我比你们优秀，但我还在努力。”这是尚老师常对自己说的话。如今他作为环境设计13-1班的班主任，对待学生也像要求自己一样严格。在教学中，尚老师表示，“教学和育人是一个过程。如果师生交流渠道不畅，学生无法真正了解教师的业务能力就会缺乏信任度。一旦教师离开了交流切磋平台，也很难切实提高自身水平。所以我以身作则，严格要求自己，在教学中贴近学生生活，与学生共同成长。”“技优而不炫，适而用之，厚积而薄发，适而为之。”尚老师的话深入学生的心中。学生们纷纷表示，尚老师此举是希望他们能严格要求自己，脚踏实地地学习，勤奋努力地完成自己的目标。
“不怕别人比你优秀，就怕比你优秀的人还在努力。我比你们优秀，但我还在努力。”这是尚老师常对自己说的话。如今他作为环境设计13-1班的班主任，对待学生也像要求自己一样严格。在教学中，尚老师表示，“教学和育人是一个过程。如果师生交流渠道不畅，学生无法真正了解教师的业务能力就会缺乏信任度。一旦教师离开了交流切磋平台，也很难切实提高自身水平。所以我以身作则，严格要求自己，在教学中贴近学生生活，与学生共同成长。”“技优而不炫，适而用之，厚积而薄发，适而为之。”尚老师的话深入学生的心中。学生们纷纷表示，尚老师此举是希望他们能严格要求自己，脚踏实地地学习，勤奋努力地完成自己的目标。
在与尚老师的交流过程中，我们能深切感受到他是一个很有才华，对任何事都认真对待并努力做到极致的人。一位环境设计专业的同学告诉我们，“尚老师为人外冷内热，刚刚带我们班的时候就比较寡言少语，至今亦是如此。但是在平时如果遇到了什么电脑软件方面或者平面设计方面的问题，他都会耐心地帮助我们解决。”
尚老师除了在专业上极具能力，生活中又是一个很有才情的人。他热衷于设计，不但精通各种软件，还练就一手好字。对于尚老师来说，尽自己最大的努力做好自己能够做到的事情，才能作为一个优秀的人。这便是尚斌老师，把优秀作为一种习惯，并仍在不断地努力着。
教书育人，用心之至
尚斌老师对学生而言，是传道授业解惑的良师益友。在担任班主任期间，他就狠抓学生学习能力和综合能力培养，尤其注重学生思想品德和社会适应能力的提升。尽管教学任务重，科研任务紧，尚老师忙碌之余总是会给予学生们尽可能多的指导和帮助。在教授学生软件知识时，他总会用最系统的教学大纲，最细致的表达，最幽默风趣的语言，让学生接受并学好每一节课。在专业课学习方面，大二第一学期尚老师开展了版式设计课。虽然课时很少，但他则花费了一个暑假的时间做了将近五百页左右的教学大纲和PPT演示文稿，几乎将版式设计课程所有涉及到的问题完整涵盖。除此之外，他还鼓励学生多方面发展，多去亲身实践。尚老师非常倡导实践学习的理念，希望学生能在实践中完成艺术设计和创意，这样既能做到完成课业的要求，也能够进一步多发现和培养自己的能力与爱好，体验生活的美好。
尚老师性格谦和，待人真诚。他不仅给予学生们学术上的指导与帮助，还关心学生的工作、生活，甚至人生，鼓励学生走一条适合自己的道路。他常常在对学生的教学中加以细心引导，扩展学生的眼界，让学生对未来发展方向有更好和更全面的认知和把握。他的才华、他新潮的思维也感染了每一个学生，引领着他们去选择正确的方向，追求自己的梦想。“我重视和学生之间的交流，我要了解他们在专业上最想实现的梦想是什么，然后我们在学习的过程中一起研究、共同探讨，帮助他们去实现自己的梦想。这样学生才会学得有意义，我也能更好帮助他们，毕业以后他们才能撑起一片天空。”
执着追求艺术 品味恬静生活
尽管设计研究这条道路充满困难与挑战，但尚老师始终却坚定不移地行走着。他严谨的设计态度和坚持不懈的精神影响了许多学生。
尚斌老师长期从事计算机设计教学和专业课程教学工作。虽然年纪尚轻，却荣誉不少。他积极指导本科生参加各类科技活动，并获得多项奖励。他参与教育部纵向科研项目一项，教改项目三项，横向科研项目多项，被聘为“大学生创业导师”等。课余，尚老师多次接受不同学院的邀请，给同学们讲解PS等一些设计软件的技巧。在最近由艺术学院团委举办，尚老师主讲的讲座中，来自九个学院的同学前来学习。现场气氛热烈，同学们意犹未尽、受益匪浅。在艺术教学的道路上，尚老师孜孜以求。正如他自己所说，优秀没有上限，他还在努力着。
如果说面对工作，尚老师如海一般地波澜壮阔，那么对待平日的生活，则是水一般的静谧柔和。稳重又带有一点冷酷的外表下藏着一颗细腻柔和的心。尚老师那份淡然的恬静之情，使我们切身感受到他是一位可以避开各种喧嚣，专注于做设计和教学工作的老师。其实，在教学之外，尚老师也是一位负责任的好丈夫。了解尚老师的都知道，更多得学习新东西，做好设计，照顾好家庭组成了尚老师简单而又充实的生活。
