设计学院开展学生工作创新论坛
全体参会人员认真学习
为了进一步促进学院学生工作的专业化水平提升，切实将思想政治教育落到实处，10月26日上午9点，设计学院于302会议室召开2018年第3次学生工作创新论坛。论坛由党委副书记范韶维主持，全体专兼职辅导员参加，同时邀请了环测学院2018级博士生、18届研支团成员于昊辰参加。
本次创新论坛紧密围绕当前思想政治教育的热点、重点和难点问题展开讨论，老师们结合学校创新论坛的选题指南自行选择一个主题，在2018年暑假期间进行了认真的准备。论坛上，专职辅导员就四个主题分别进行了发言。学工办主任孟子浩老师就“一流学生应具备怎样的素质和能力”分享了他的思考。他从“培养一流学生的前提条件、一流学生的能力标准、其中的难点以及核心素质和能力”等方面进行了分享。孟老师说，“一流的学生不仅要具备一流的专业能力，更要有一流的心理素质。我们不仅要教育学生能接受鲜花和掌声，更要教育他们学会承受失败和压力，进一步加强学生坚韧性教育。”团委书记陈文雯老师就“如何进一步加强和改进学生生涯规划和发展指导工作”主题进行发言。她用一个关于“学生对我校目前生涯规划和发展指导工作感受”的调查引出主题，从“现状、问题、想法”方面分享了她的思考。她说，“学生生涯指导工作应将第一课堂和第二课堂活动相结合，联动发力形成系统工程，提高生涯指导工作的质量和持续性，少些一阵风，多些久久攻。”林仁强老师结合学校近期突发事件的案例，谈了高校学生事务管理的法治思维，分享了法治思维运用在高校学生事务管理中的实践应用，希望学生事务管理工作也紧跟时代步伐，革新传统的事务管理方式，将法治思维真正融入学生的事务管理中。郭丽婉老师就“进一步加强网络思想政治教育”进行了主题分享，她结合腾讯《00后研究报告》和2018级学生工作实际总结了新时期“00后”教育主体的新特点，并指出了新时期网络思政面临的新挑战和新问题。她以“高校网络宣传思想教育优秀作品”优秀案例等网络爆款思政教育产品为例，提出提升工作高度、打造工作热度、增强工作温度的具体举措。于昊辰从公文写作的角度跟大家分享了如何写好公文。他从“写作的三个层次、公文的撰写逻辑和重点环节进行了详细的分享。他结合旧八股分享了他对八股文的新看法，并从蓄势、主体、润色三个环节进一步分析讲解，让大家收获匪浅。
学生工作创新论坛是设计学院近年来不断提升辅导员队伍专业化水平的传统活动。本次论坛有助于帮助老师们进一步领悟全国教育大会精神，探索学生工作新方法新思路。设计学院学生工作团队将不断立足学生和学院实际，加强理论学习和研讨，破解瓶颈和难题，不断提高工作水平，定期举办学工创新论坛，持续推进学院学生工作再上新台阶。
