在我们的校园里，穿梭着一抹动人的身影，她用责任和热情撑起一片温暖的天地，以担当和情怀成为师生间的桥梁。她组织有序，带领同学开展活动；她热情奉献，全力为同学排忧解难；她认真倾听，步伐坚定；她不怕辛苦，不计得失。她就是校2024年度校“优秀女学生干部”—城乡规划22-1班伯欣桐。
责任心与换位思考：学生干部的核心素养
城乡规划学科强调“以人为本”，这一理念深深影响了伯欣桐的学生工作方式。“规划的本质是为了让人们的生活更美好，而学生工作的本质是为了服务同学，这两者在核心上是相通的。”她说。在担任院学生会执行主席期间，伯欣桐始终将“换位思考”作为自己的工作准则。“我会经常问自己：如果我是参与者，我希望这场活动是什么样的？如果我是普通同学，我对学生会有什么期待？”她分享道，“这种思考方式让我更能理解同学们的需求，也让我在工作中少走了很多弯路。”在日常工作中时，她耐心细心，注重方式方法，将文件中的条条政策梳理总结，并用通俗易懂的话语转达给同学们。这份“以同学为本”的责任心，让她赢得了师生们的广泛赞誉与信任。伯欣桐用实际行动证明，学生干部不仅是桥梁，更是服务者与引领者。
在试错中成长：技能与素质的养成之路
伯欣桐坦言，学生干部所需的技能和素质并非一蹴而就，而是在不断的实践与试错中逐渐积累和成长的。城乡规划学科强调系统性思维和人文关怀，这对伯欣桐的学生工作产生了深远影响。“城乡规划教会我，统筹规划不仅仅是分配资源，更是预见问题、化解矛盾的过程。这需要有全局意识，能够协调各方资源，推动工作高效开展。”伯欣桐说，“这种能力让我在学生工作中更加从容，也让我更加自信。”在专业思维的牵引下，她不仅提升了专业技能，更在小组合作与师生讨论方案过程中学会了倾听、沟通与协调，这些能力如同种子般在她心中生根发芽，为她日后与人沟通、建立良好关系打下了坚实的基础。她通过观察身边的优秀榜样，学习他们的工作方法和沟通技巧，同时也十分重视团队合作。凭借出色的表现，她曾荣获院青马班优秀学员、院优秀学生干部等奖项。
生涯影响：学生工作中的思维突破与成长
伯欣桐深刻体会到，学生工作对她的职业生涯规划产生了深远的影响。三年设计类学科的学习，让她学会了从不同视角观察世界，这份视角的转换让她在学生工作中能更贴心地理解同学需求，制定出更加贴近人心的活动方案。作为院学生会执行主席和班级团支书，她以服务同学为己任，以细心耐心著称，赢得了广泛的认可与信赖。通过参与组织学院的各类大型活动，她逐渐打破了“学生思维”的局限，学会了如何高效协调资源、平衡各方利益，并在面对“不确定”时勇于承担风险，积极寻求突破。她相信，这些能力将在未来的职业生涯中发挥重要作用，帮助她更好地适应职场环境，从容应对各种挑战。她鼓励同学们在大学生活学习之余，尽可能地多方向发展自己，抓住一切有利时机，利用一切有利条件，顺应时代发展大势，不能被动地等待机会，要去主动地寻找机会乃至创造机会，才能让自己在迈出大学校门之前有所积累、有所收获。
扎根比开花重要：给学弟学妹的建议
最后，伯欣桐分享了她的成长座右铭：“扎根比开花重要”。她鼓励大家不要被外界对成功的标签所束缚，也不要太执着于短期的“显绩”，更要关注“潜绩”。在成长的过程中，积累的经验、锻炼的能力和提升的自信才是最宝贵的财富。只要用心去做，过程中的每一次努力都会成为未来的力量。
伯欣桐以她的实际行动和真诚分享，为我们展现了一个优秀学生干部的表率。她的责任心、换位思考、成长心态以及对学生工作的热爱和投入，不仅让她在多重角色中游刃有余，也为我们树立了榜样。她的经历告诉我们，学生工作不仅是服务他人的平台，更是提升自我、突破自我的舞台。希望有更多的同学能以她为榜样，在服务中成长，在挑战中进步，用实际行动书写属于自己的精彩篇章！
