2025年4月19日，建筑数字化设计课程群虚拟教研室建设讨论会暨第三届建筑设计教育数字化论坛在南京大学建筑与城市规划学院召开。该论坛响应教育部“十四五”教育发展规划，作为新型基层教学组织，是推动跨校协同、资源共享和教学创新的重要平台。
王海宁副教授作报告
我院建筑系王海宁副教授代表学院参会，以《数字建筑学的矿大实践与创想》为题在学术报告环节做报告，系统性介绍了学院当前在建筑数字化设计教学方面所取得的成果以及下一阶段的建设方向。并在后续的圆桌论坛环节，与来自东南大学、同济大学、北京交通大学、山东建筑大学、河北工程大学的参会专家共同探讨了“AI+设计”方面的机遇与挑战。
与会人员合影
摘要：在数据与算法深度重构社会生活的背景下，建筑学教育正以数字化技术为引擎推动设计范式革新。在新一轮的教学体系革新中，依托低年级信息技术通识课程奠定的数字素养基础，在本科三、四年级系统性开设数字建筑设计课程群，在参数化生成设计、AIGC效果图生成、物理性能优化、方案量化评估和智能建造方面取得一定进展。教学实践强调跨学科融贯，通过Grasshopper参数化逻辑建构、Python算法开发、工业机器人编程等实践模块，培养学生数字技术应用能力。同时引入AIGC图像生成、气候环境仿真、大语言模型交互等前沿领域，拓展技术整合维度，展现了数字化技术驱动下建筑设计的创新边界与未来可能性。
